REUNION DE CONSEJO
PARTICIPAN TODAS LAS ESCUELAS DE LA ZONA .
jueves, 15 de enero de 2015
viernes, 17 de octubre de 2014
jueves, 16 de octubre de 2014
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO
LIC. BENITO JUAREZ
ASIGNATURA; COMUNICACIÒN I
BLOQUE I DEFINES EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
En este bloque el estudiante elaborará su propia definición de los conceptos de comunicación e información; lenguaje verbal y no verbal, codificación y decodificación; a partir del
análisis comparativo entre ellos. Asimismo especificará la intención comunicativa que se presenta en diferentes tipos de situaciones y los elementos que intervienen en el proceso.
Competencias Genéricas
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
Competencias Disciplinares
- . Utiliza la información contenida en diferentes textos para orientar sus intereses en ámbitos diversos
- Propone soluciones a problemáticas de su comunidad, a través de diversos tipos de textos, aplicando la estructura discursiva, verbal o no verbal, y los modelos gráficos o audiovisuales que estén a su alcance.
- 8. Valora la influencia de los sistemas y medios de comunicación en su cultura, su familia y su comunidad, analizando y comparando sus efectos
- positivos y negativos.
- Valora la influencia de los sistemas y medios de comunicación en su cultura, su familia y su comunidad, analizando y comparando sus efectos positivos y negativos.
- . Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la optimización de las actividades cotidianas
OBJETO DE APRENDIZAJE
El proceso de comunicación y la intencionalidad comunicativa expresada en un discurso.
actividades
Observar la presentaciòn en Prezi para desarrollar cada un o de los temas abordados
PROCESO DE LA COMUNICACION
Revisar el video de comunicaciòn y realizar un texto que fundamente lo observado
https://animoto.com/play/wu319Cx3aRDrSkzBgeOdpQ
jueves, 13 de diciembre de 2012
E-MAIL... Historia y Time-Line [Línea del Tiempo] 3°"B"
Hola :D Bonita tarde Profesor Oscar.
Ayer, debido a algunos problemas de conexión a Internet [le expliqué hoy] y el poco conocimiento con el que cuento sobre los archivos de PREZI son razones por las cuales entrego hoy los link donde encontrará los dos trabajos correspondientes al Equipo #4: Correo Electrónico [Historia y Línea del Tiempo].
Integrantes Equipo #4 [3°"B"]:
Araceli Durán Corona
Omar López Morales
Cristian Hernández Hernández
Rodrigo Lima Pérez
Alejandra Nahomi Garibay Camarillo
Le deseo una magnífica noche. Lo veo mañana. Por su comprensión; ¡MIL GRACIAS!
Atte: Alejandra Nahomi Garibay Camarillo :)
LINK [URL]:
Historia: http://prezi.com/vcsz28urmhtn/historia/
Línea del Tiempo: http://prezi.com/5gpki2ajx-mm/correo-electronico/
linea del tiempo "correo"
F:\proyecto profesor oscar\linea del tiempo.htm
http://prezi.com/vjpizin9kuun/correo-electronico/
Profe Oscar aqui esta el documento ya esta con los links nos toco el trabajo de lo del "CORREO" las que los hicimos somos:
CINTHIA RUBI LOBATO VELAZQUEZ
NATALY MARTENEZ SALINAS
ALUMNAS DEL 3ro "D"
hace rato le dijimos y nos dijo que se lo mandaramos nuevamente pero con los links
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